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何以体

读音音律字型
何以体 的读音是: hé yǐ tǐ
声调为: 阳平 上声 阴平 音律优美,清脆动听,和谐流畅,适合用于人名音律。
字型为: 左右 左右 左右 字型优美,利于书写,脚踏实地,积极向上。
五格数理解析
  • 天格((金)):8
  • 人格((木)):12
  • 地格((金)):27
  • 外格((火)):23
  • 总格((火)):34

天格8: [八卦之数]八卦之数,乾坎艮震,巽离坤兑,无穷无尽。天格数是先祖留传下来的,其数理对人影响不大。

人格12: [掘井无泉]无理之数,发展薄弱,虽生不足,难酬志向。人格数又称主运,是整个姓名的中心点,影响人的一生命运。

地格27: [增长]欲望无止,自我强烈,多受毁谤,尚可成功。地格数又称前运,影响人中年以前的活动力。

外格23: [壮丽]旭日东升,壮丽壮观,权威旺盛,功名荣达。女性不宜此数。外格数影响命运之灵活力。

总格34: [破家]破家之身,见识短小,辛苦遭逢,灾祸至极。总格又称后运,影响人中年至晚年的命运。

释义:[ hé ] 1.疑问代词(a.什么,如“~人?”b.为什么,如“~必如此?”c.哪样,怎样,如“~不?”“~如?”d.哪里,如“~往?”e.发表反问,如“~乐而不为?”)。 2.副词,多么:~其壮哉! 3.姓。
1. 何 2. 何 3. 何 何 〈名〉姓(何氏姓源)除外族改姓外,主要出自“姬”姓,“韩氏”所分。如:何郎(三国时,魏国何晏面白如傅粉。后即称喜欢修饰的青年男子或美男子为何郎)何 〈动〉 (形声。从人,可声。金文,象人负担之形。本义:负荷) 同本义。后作“荷” 何校灭耳,凶。——《易·噬嗑》何天之衢。——《易·大畜》殷受命咸宜,百禄是何。——《诗·商颂·玄鸟》何天之休,不競不絿。——《诗·商倾·长发》用此五子者何功。——《管子·小匡》 又如:何校(戴枷);何劳(承受烦劳) 另见 hé何 〈代〉 什么 何节奄忽,蹄足洒血?——《文选·宋玉·高唐赋》。注:“何,问辞也。”何调翰之乔桀?——《文选·潘岳·射雉赋》。注:“何,疑问之辞也。”何以自绘。 ...查看更详细介绍

释义:1.用,拿,把,将:~一当十。~苦为乐。~身作则。~邻为壑。~讹传讹。~往鉴来。 2.依然,顺,按照:~时启闭。物~类聚。 3.因为:~人废言。勿~善小而不为。不~物喜,不~己悲。 4.在,于(指时日):“子厚~元和十四年十一月八日卒,年四十七”。 5.目的在
〈动〉 (象形。甲骨文字形象。金文字形,象人。本义:用) 同本义。有一部分现已弱化成了介词 以,用也。——《说文》以,用也。——《小尔雅》凡师能左右之曰以。——《左传·僖公二十六年》封疆社稷是以。——《左传·定公十年》纯以形式。——蔡元培《图画》如或知尔,则何以哉?——《论语》 又如:以手代足(爬行。表示甘愿认错受罚);以疏间亲(关系疏远的人离间关系亲密的人);以耳为目(把听到的当作亲眼目睹的);以指测河(用手指测量河水的深浅。比喻达不到目的) 使,令 向欲以齐事王攻 宋也。——《战国策》 又如:以彰其慢(公开过失);以介眉寿(祝寿之词);以夷攻夷(使夷人自相攻伐) 凭借;仗恃 富国以农,距敌恃卒。——《韩非子》 认为,以为 我以日始出 ...查看更详细介绍

释义:[ tǐ ] 1.人、动物的全身:身~。~重。~温。~质。~征(医生在检查病人时所发现的异常变化)。~能。~貌。~魄(体格和精力)。~育。~无完肤。 2.身体的一部分:四~。五~投地。 3.事物的本身或全部:物~。主~。群~。
1. 体 体 〈名〉 (体,会意。从人,从本。古代“体、軆”是两个字,“体”是“劣”,又指粗笨。身体本字是“軆”,形声。从骨,豊( lǐ)声。今简化为“体”。本义:身体) 同本义体,总十二属之名也。——《说文》。按,十二属者:顶、面、颐,首属三;肩、脊、臀,身属三;肱、臂、手,手属三;股、胫、足,足属三也。体,身也。——《广雅》饿其体肤,空乏其身。——《孟子·告子下》居五日,桓侯体痛。——《韩非子·喻老》体有不快。——《后汉书·华佗传》伤乎体。——《韩非子·五蠹》口体之奉。——明· 宋濂《送东阳马生序》 又如:体态轻盈(形容女子婀娜多姿);上体;下体;体高五尺;体大身强;肉体(人的身体,区别于“精神”);体骸(躯壳;尸骸);体候(身体状况);体素 ...查看更详细介绍
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