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刘学珠

读音音律字型
刘学珠 的读音是: liú xué zhū
声调为: 阳平 阳平 阴平 音律轻扬,清脆动听,朗朗上口,适合用于人名音律。
字型为: 左右 上下 左右 字型优美,利于书写,脚踏实地,积极向上。
五格数理解析
  • 天格((土)):16
  • 人格((木)):31
  • 地格((金)):27
  • 外格((木)):12
  • 总格((木)):42

天格16: [厚重]厚重载德,安富尊荣,财官双美,功成名就。天格数是先祖留传下来的,其数理对人影响不大。

人格31: [春日花开]智勇得志,博得名利,统领众人,繁荣富贵。人格数又称主运,是整个姓名的中心点,影响人的一生命运。

地格27: [增长]欲望无止,自我强烈,多受毁谤,尚可成功。地格数又称前运,影响人中年以前的活动力。

外格12: [掘井无泉]无理之数,发展薄弱,虽生不足,难酬志向。外格数影响命运之灵活力。

总格42: [寒蝉在柳]博识多能,精通世情,如能专心,尚可成功。总格又称后运,影响人中年至晚年的命运。

释义:姓。
〈动〉 (形声。从金,从刀,丣( yǒu)声。本义:杀,戮) 同本义(含有大规模杀戮的意思) 胜殷遏刘,耆代尔功。——《诗·周颂·武》重我民,无尽刘。——《书·盘庚上》。孔传:“刘,杀也。”秦晋宋卫之间谓杀曰刘, 晋之北鄙亦曰刘。——《方言》卷一芟夷我农功,虔刘我边垂。(虔:杀戮)。——《左传·成公十三年》 克,战胜 咸刘商王纣,执矢恶臣百人。——《逸周书·世俘》〈名〉 兵器名。斧钺 一人冕,执刘,立于东堂。——《书·顾命》。孔传:“刘,钺属。” 孔颖达疏引 郑玄曰:“刘,盖今鑱斧。” 姓〈形〉剥落,凋残 靡草不凋,无木不刘。——明· 刘基《擢彼乔松》 ...查看更详细介绍

释义:1.效法,钻研知识,获得知识,读书:~生。~徒。~习。~业。~友。~者。~阀。~制。~历。~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。 2.传授知识的地方:~校(简称“学”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。 3.掌握的知识:~问(简称“学”)。~术(一切学问的总称)。~位。~士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才~。治~。~识。博~多才。
〈名〉 学校 。又曾称学庐、学教、学馆、学堂、学宫、学院、学屋、学园学,官也。——《广雅·释室》君子学以致其道。——《论语》学则三代共之。——《孟子》万用入学。——《夏小正》小学在公宫南之左,大学在郊。——《礼记·王制》国子先生晨入太学。——韩愈《进学解》 又如:学俸(教师的薪水);学宪(学台);学台(学政);学里(明清时设立的管理各级地方儒生的机构) 学问 天子积学。——《后汉书·列女传》学有未达。——清· 刘开《问说》是芋视乃学。——清· 周容《芋老人传》生平为学。——清· 张廷玉《明史》人之为学有难易乎?——清· 彭端淑《为学一首示子侄》 又如:学耻全牛(惭愧学问未到炉火纯青的地步);学行(学问与品行);才学(才能与学 ...查看更详细介绍

释义:1.蛤蚌因沙粒窜入壳内受到刺激而分泌的物质,逐层包起来形成圆粒,乳白色或略带黄色,有光泽,可做装饰品,亦可入药。称“珍珠”(亦作“真珠”,简称“珠”):~蚌。~宝。~花。夜明~。~玑(喻优美的词藻或诗文)。~联璧合(珍珠联成串,美玉放在一起,喻人才或美好的事物聚集在一起)。 2.像珠子的东西:汗~。泪~。露~。
〈名〉 (形声。从玉,朱声。本义:珍珠。蛤蚌壳内由分泌物结成的有光小圆体) 同本义 珠,蚌之阴精。——《说文》。按,水精也,或生于蚌,阴精所凝。珠足以御火灾。——《国语·楚语》水方折者有玉,员折者有珠。——《尸子》渊生珠而岸不枯。——《淮南子·说山》珠盘玉敦。——《周礼·玉府》大珠四枚。——明· 崔铣《记王忠肃公翱三事》 又所货西洋珠。 又公受珠。 又出珠授之。 又如:珠户(采珠的民户;珠饰的门户);珠履(以珍珠为饰的鞋子);珠碧(珍珠与碧玉);珠英(美如珍珠的花);珠翠(珍珠与翠玉);珠市(买卖珍珠的集市) 珠玉 琴号珠柱,书名《玉杯》。——庾信《小园赋》 又如:珠椟(盛放珠宝的匣子);珠丸(用珠玉做的弹丸);珠箔(用珠子缀成的帘子) ∶形 ...查看更详细介绍
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