出处或释义:背诵。倍，通“ 背 ”。www.80Ming.com
详细解释：
背诵。倍，通“ 背 ”。
清 刘大櫆 《郑氏节母传》：“ 牧 （ 郑牧 ）六岁，则使就从兄受书，夜归，復亲督之倍讽。”
释义：1.等于原数的两个：加～。事～功半。～道而行（兼程而行）。
2.某数的几倍等于用几乘某数：二的五～是十。
3.更加，非常：“每逢佳节～思亲”。～加。～儿精神。
4.增益：“焉用亡郑以～邻？”
5.古同“背”，背弃，背叛。
6.古同“背”，背诵。
释义：1.不看着书本念，背书：～诵（抑扬顿挫地诵读）。～咏。
2.用含蓄的话劝告或讥刺：～刺。～谏（不直指其事，而用委婉曲折的言语进谏）。～喻（一种修辞手法，用说故事等方式说明事物的道理）。～一劝百。
带讽名字：
释义：[ hé ]
1.疑问代词（ａ．什么，如“～人？”ｂ．为什么，如“～必如此？”ｃ．哪样，怎样，如“～不？”“～如？”ｄ．哪里，如“～往？”ｅ．发表反问，如“～乐而不为？”）。
2.副词，多么：～其壮哉！
3.姓。
[ hē ]
释义：盛，兴盛：～年（水果等丰收的年份，俗称“大年”）。～盛（shèng ）。兴～。～季。